خبرگزاری مردمی سیستان و بلوچستان


کد: 11296
۱۴۰۰/۰۶/۱۱ - ۱۲:۳۷

آخرین جزئیات بازگشایی مدارس از زبان عضو کمیسیون آموزش مجلس

آخرین جزئیات بازگشایی مدارس از زبان عضو کمیسیون آموزش مجلس
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: دوره آموزش مجازی نباید طولانی شود و به‌صورت تدریجی و با حفظ سلامت دانش‌آموزان باید به سمت آموزش حضوری برویم.

به گزارش اس.بی پرس، محمدمهدی زاهدی شامگاه چهارشنبه در جمع خبرنگاران با اشاره آخرین تصمیمات کلان در حوزه بازگشایی مدارس در شرایط شیوع ویروس کرونا اظهار داشت: کشور ما و دنیا از بیش از یک سال و نیم پیش با پاندمی کرونا دست‌به‌گریبان است که تأثیرات زیادی در حوزه‌های مختلف به‌ویژه آموزش داشت.


وی بابیان اینکه در کشور ما به‌ویژه در حوزه آموزش‌وپرورش آمادگی لازم برای مواجهه با این بیماری همه‌گیر جهانی نبود افزود: آموزش‌وپرورش مجبور شد به‌سرعت شبکه آموزشی شاد را راه‌اندازی کند و بااین‌وجود بیش از سه میلیون دانش‌آموز به دلیل برخی از تنگناها نتوانستند از آموزش کافی بهره ببرند.


عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به مشکلاتی چون عدم وجود اینترنت پرسرعت در تمامی نقاط کشور و عدم توانایی خانواده‌ها برای تهیه لوازم آموزشی هوشمند اشاره کرد و گفت: چون برنامه‌ریزی از قبل طراحی‌شده‌ای برای آموزش‌های مجازی نداشتیم و از طرف دیگر به دلیلی که مجبور بودیم برای جلوگیری از توقف آموزش در کشور به این روش روی بیاوریم به همین دلیل در برخی از حوزه‌ها چون پرورشی نتوانستیم عملکرد مطلوبی داشته باشیم.


وی بابیان اشاره به اینکه کلاس‌های درس حضوری، ارتباط عاطفی بین معلم و دانش‌آموزان، ارتباط دانش‌آموزان باهم و حتی بازی دانش‌آموزان در محیط کلاس و مدرسه همه به‌نوعی به رشد فکری، اجتماعی، هم‌زیستی و آشنایی با مسائل اجتماعی دانش‌آموزان کمک می‌کند افزود: در کنار آن بحث تربیت اهمیت بسیار زیادی دارد.


دانش‌آموزان از آموزش مجازی آسیب‌های زیادی دیدند
زاهدی با اشاره به اینکه دانش‌آموزان ما از آموزش مجازی در یک سال و نیم گذشته آسیب‌های زیادی دیدند بیان کرد: ما از سر ناچاری این راه را انتخاب کردیم و چاره‌ای جز این نداشتیم و قطعاً این نحوه آموزش نمی‌تواند ادامه داشته باشد.


وی بابیان اینکه آموزش مجازی دروس به‌ویژه در مقاطع ابتدایی و کلاس اول آسیب‌های جدی به دنبال دارد گفت: باید تا می‌توانیم زمینه‌ای را فراهم کنیم که در کمترین زمان ممکن بتوان بازگشایی مدارس به‌صورت حضوری را داشته باشیم.


نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه بازگشایی مدارس و کلاس‌های حضوری در شرایط شیوع ویروس کرونا کار راحتی نیست بیان کرد: تا این لحظه هنوز جمع‌بندی نهایی برای نحوه بازگشایی مدارس نشده و امیدواریم تا پایان هفته آینده ستاد ملی کرونا بر اساس پیشنهاد‌ها وزارت آموزش‌وپرورش و با مشورت با کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به جمع‌بندی نهایی در این حوزه برسد.


قریب 50 درصد مدارس کشور کمتر از 75 دانش‌آموز دارد
وی بابیان اینکه ما با سه سناریوی بازگشایی حضوری، مجازی و یا تلفیقی از حضوری و مجازی روبه‌رو هستیم عنوان کرد: در حال حاضر در کشور چیزی در حدود 7 هزار و 198 مدرسه داریم که کمتر از 13 دانش‌آموز دارد، صدها مدرسه ما تک دانش‌آموز هستند و قریب 50 درصد مدارس ما کمتر از 75 دانش‌آموز دارد.


زاهدی با اشاره به اینکه مدارس ما ازنظر تعداد دانش‌آموز باید دسته‌بندی شوند افزود: از طرف دیگر مقاطع تحصیلی ما ازجمله ابتدایی و دبیرستان، آن‌هم در دوره اول و دوم محدودیت‌ها و شرایط خاصی رادارند که باید به‌صورت جداگانه دیده‌شده و بر اساس آن برنامه‌ریزی شود.


وی بابیان اینکه هیچ مانعی برای تشکیل حضوری کلاس‌های درس زیر 15 نفر وجود ندارد و به‌راحتی می‌توان در این کلاس پروتکل‌ها را رعایت کرد افزود: مدارس زیر 200 نفر را می‌توان تقسیم‌بندی ساعتی کرد که بچه‌ها نیمی از ساعات درسی را به‌صورت حضوری و نیمه از آن را به‌صورت غیرحضوری داشته باشند.


عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه مدارسی که جمعیت بالای دانش‌آموز دارند امکان رعایت پروتکل‌ها در آن وجود ندارد گفت: در این مدارس مجبوریم که آموزش دانش‌آموزان این مدارس را به‌صورت مجازی دنبال کنیم اما تا کی؟


وی بابیان اینکه با هماهنگی که بین وزارت آموزش‌وپرورش، بهداشت و ستاد کرونا انجام‌شده، تمامی معلمان ما واکسن دز اول کرونا را تزریق کردند تصریح کرد: شرایط برای واکسیناسیون همه معلمانی که مایل به دریافت واکسن بودند فراهم‌شده و در کنار آن، واکسیناسیون کادر آموزشی مدارس، مانند مدیران، معاونان، کادر اداری و حتی سرایداران مدارس انجام‌شده و یا در حال انجام است.


زاهدی با اشاره به اینکه تزریق دز دوم واکسن کرونا هم در برخی از استان‌ها آغاز و برنامه‌ریزی‌شده تا حدود بیست و دوم شهریور همه معلمان و کادر آموزشی واکسینه شوند افزود: نکته‌ای که وجود دارد طبق نظر کارشناسان وزارت بهداشت امکان انتقال کرونا از کودکان به هم بسیار ضعیف است اما امکان انتقال کرونا از کودکان به خانواده‌ها وجود دارد و به همین دلیل برنامه‌ریزی‌شده که والدین دانش‌آموزان هم واکسینه شوند.


نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی بابیان اینکه واکسیناسیون رانندگان سرویس‌های مدارس هم برنامه‌ریزی‌شده تا از این طریق هم مشکلی ایجاد نشود گفت: برای این گروه‌ها و طیف گسترده‌ای که مطرح شد، برنامه‌ریزی لازم انجام‌شده و مشکل تأمین واکسن وجود ندارد.


وی بیان کرد: در اینکه در تولید و واردات واکسن کرونا در کشور کوتاهی‌هایی انجام‌شده شکی نیست و بر اساس قول‌هایی که داده‌شده باید تاکنون حداقل 50 میلیون دز واکسن داخلی را تولید کرده و هم‌زمان واردات بیش از 50 میلیون دز واکسن خارجی انجام‌شده باشد که این اتفاق نیفتاده است.


حفظ سلامت دانش‌آموزان در آموزش حضوری یک بحث جدی است
زاهدی بابیان اینکه باید 60 تا 70 درصد جامعه باید واکسینه شده باشند تا ایمنی لازم در جامعه ایجاد شود گفت: برای ما اصل این است که دانش‌آموزان ما سالم باشد و در بحث کلاس‌های حضوری حفظ سلامت دانش‌آموزان یک بحث جدی است.


وی با اشاره به اینکه باید محیط مدرسه و محیط بیرون هر دو به سمت حضوری پیش ببریم و نباید دوره آموزش مجازی طولانی شود افزود: بر این اساس باید به‌صورت تدریجی و با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی و اصل قرار دادن سلامت دانش‌آموزان، آموزش‌ها را به سمت آموزش حضوری ببریم.


عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بابیان اینکه معلمان غیرانتفاعی به چند بخش تقسیم می‌شوند گفت: برخی از معلمان این مدارس به‌صورت استخدام و تمام‌وقت هستند که شامل واکسیناسیون شدند، برخی پاره‌وقت و حق‌التدریس هستند و نظر ما بر این است که آموزش‌وپرورش برای واکسیناسیون آن‌ها هماهنگی لازم را انجام دهد.


وی با اشاره به اینکه ازنظر ما واکسیناسیون همه‌کسانی که در مدارس مشغول به کار هستند باید واکسینه شوند و استخدامی، پاره‌وقت و حق‌التدریس فرقی ندارد و تفاوتی بین مدارس دولتی و غیرانتفاعی نیست افزود: ممکن است هنوز برنامه‌ریزی لازم برای تأمین واکسن این گروه هنوز انجام‌نشده باشد.


نحوه آموزش دانش‌آموزان در شرایط کرونایی تا هفته آینده مشخص می‌شود
زاهدی بابیان اینکه نظام به جد به دنبال این است که از ابتدای مهرماه سال تحصیلی در مدارس آغاز شود گفت: نحوه آموزش دانش‌آموزان، اینکه آموزش امسال حضوری، غیرحضوری و یا تلفیقی از این دو است تا هفته آینده مشخص می‌شود.


وی با اشاره به اینکه درخواست ما از وزارت آموزش‌وپرورش این است که اختیارات بیشتری به مناطق مختلف کشور بدهند و یک نسخه واحد برای کل کشور پیچیده نشود افزود: شرایط استان‌ها مختلف و مناطق مختلف هر شهرستان متفاوت است و انعطاف‌پذیری و دادن اختیارات به نفع آموزش دانش‌آموزان است.


نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی بابیان اینکه آموزش‌وپرورش در شروع سال تحصیلی با مشکلات زیادی مواجه است گفت: یکی از این مشکلات کمبود 47 هزار معلم است که برای شروع سال تحصیلی جدید دردسرساز شده است.


وی با اشاره به اینکه آموزش‌وپرورش در چند ماه گذشته جذب 7 هزار و 200 نفر سرباز معلم داشته، 22 هزار و 800 نفر خرید خدمت انجام داده و 17 هزار نفر از معلمان نیز به‌صورت تمام‌وقت استفاده می‌شود افزود: باوجود 47 هزار نفر کمبود معلم داریم و ممکن است برخی از دانش‌آموزان ما در ابتدای سال از نعمت معلم محروم باشند.


انتهای پیام/

 

منبع : tasnimnews.com

نظرات شما

capcha